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Regione Lombardia “ULTERIORI DETERMINAZIONI IN MERITO ALLA PROGRAMMAZIONE REGIONALE FNA 2019 ANNUALITÀ 2020 APPROVATA CON DGR N. XI/2862/2020: MISURE STRAORDINARIE MISURA B1 CONSEGUENTI ALL’EMERGENZA COVID-19”

Il provvedimento integra il buono mensile da 600 a 900 euro anche a favore dei minori con disabilità gravissima che frequentano un servizio di infanzia, scolastico o semiresidenziale sanitario, sociosanitario o sociale per un totale complessivo inferiore alle 14 ore settimanali. Il buono da 900 euro viene così erogato per ogni bambino o ragazzo che segue un percorso scolastico o usufruisce di servizi diurni per tutti i mesi compresi tra marzo e agosto. Verrà anche aumentato il contributo mensile per sostenere, a titolo di rimborso, le spese del personale di assistenza regolarmente impiegato, ad esempio badanti o assistenti familiari. Chi ha alle dipendenze personale a tempo pieno riceverà 500 euro, a prescindere dalla convivenza o meno, mentre il contributo per il personale part-time (almeno 25 ore alla settimana) aumenterà da 300 a 400 euro. Per chi impiega un assistente per meno di 25 ore alla settimana il tetto massimo del contributo erogabile salirà da 200 a 300 euro, a fronte di una spesa di almeno tale importo…

LINK https://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/istituzione/Giunta/sedute-delibere-giunta-regionale/DettaglioDelibere/delibera-3504-legislatura-11

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Il fascio di luce che ristabilisce l’udito

Un impianto cocleare sperimentale di nuova generazione basato sull’optogenetica e testato su una specie di ratti potrebbe permettere ai non udenti di ascoltare musica e di comprendere il parlato anche in ambienti rumorosi. Ma gli ostacoli da superare sono ancora molti

LINK   https://www.lescienze.it/news/2018/07/18/news/gerbilli_sordi_ripristino_udito_coclea_optoluminosa-4047986/

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Come dovrà essere il nuovo Piano Educativo Individualizzato

In questi giorni la FISH ha presentato in sede ministeriale un proprio ampio documento di “Considerazioni sulla bozza di Linee Guida per la compilazione del nuovo PEI”, il Piano Educativo Individualizzato riguardante gli alunni e le alunne con disabilità di ogni ordine e grado di scuola. Tra i punti ritenuti imprescindibili dalla Federazione, vi è la verifica di fine anno del PEI, con la proposta del sostegno didattico, dell’assistenza di base e di quella per l’autonomia e la comunicazione, nonché la necessità di rendere co-protagonisti i genitori nelle varie scelte…

LINK  https://www.superando.it/2020/09/01/come-dovra-essere-il-nuovo-piano-educativo-individualizzato/

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Diritto alla salute e aggiornamento dei LEA: esclusa la disabilità

«È strano che nello stesso Governo si incontri da un lato attenzione e ascolto nei nostri confronti, da parte del Premier e di alcuni Dicasteri, e contemporaneamente si venga ignorati quando il tema è quello del diritto alla salute!»: lo ha dichiarato Vincenzo Falabella, presidente della Federazione FISH, dopo avere appreso che i rappresentanti delle organizzazioni delle persone con disabilità sono stati esclusi dalla nuova Commissione insediatasi presso il Ministero della Salute, che ha il compito di provvedere all’aggiornamento continuo dei LEA (Livelli Essenziali di Assistenza Sanitaria)…

LINK https://www.superando.it/2020/08/21/diritto-alla-salute-e-aggiornamento-dei-lea-esclusa-la-disabilita/#:~:text=Per%20l’occasione%20il%20ministro,bisogni%20di%20salute%20dei%20cittadini.

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Prestigioso premio internazionale per il cortometraggio della FISH “O L T R E”

«Un cortometraggio rivolto soprattutto a chi di disabilità ne sa poco o nulla e che magari pensa ad una condizione inconciliabile con il lavoro»: così la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), che lo aveva prodotto nell’àmbito del progetto “JobLab”, aveva presentato il cortometraggio di Ari Takahashi “O L T R E – oltre il pregiudizio / oltre la disabilità”. E oggi quel cortometraggio ha vinto ben due Premi al Merito, con tanto di menzione speciale, all’“Accolade Global Film Competition” di La Jolla, in California, concorso internazionale quanto mai prestigioso …

LINK http://www.superando.it/2020/08/31/prestigioso-premio-internazionale-per-il-cortometraggio-della-fish-o-l-t-r-e/

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Garantire il diritto allo studio a tutti gli alunni e le alunne con disabilità

di Direttivo CIIS

In vista del nuovo anno scolastico, il CIIS (Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno) indica una serie di questioni ritenute fondamentali, per garantire il diritto allo studio degli alunni e delle alunne con disabilità, oltre ad esprimere alcune preoccupazioni su alcuni problemi ritenuti irrisolti. E auspica «che anche nell’emanazione di futuri provvedimenti, il Ministero dell’Istruzione ponga coerentemente attenzione al processo inclusivo, senza perdere mai di vista quei principi costituzionali e normativi che riconoscono a tutti il diritto alla piena realizzazione personale e sociale»…

LINK  http://www.superando.it/2020/09/02/garantire-il-diritto-allo-studio-a-tutti-gli-alunni-e-le-alunne-con-disabilita/

 

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Mascherine trasparenti per sordi

dal Blog di IntendiMe

Vista l’importanza per tutti di avere delle mascherine con la banda trasparente e nella speranza che questi dispositivi si diffondano sempre di più per consentire a tutti una felice comunicazione, abbiamo raccolto tutte le informazioni che abbiamo trovato online su chi produce le mascherine trasparenti in Italia, dove trovarle, il loro costo e la fonte dalla quale abbiamo reperito l’informazione.

Le indicazioni sono suddivise per regione …

Link  https://www.intendime.com/blog/intendinews/dove-trovare-le-mascherine-trasparenti-in-italia/?fbclid=IwAR0mjdFxnyz17ePZabdcBznkHtmkK4oXojBreGtfYa0_Ya5thPeFXH3qAxs

  • Altra azienda che produce mascherine trasparenti   LINK  https://cliu.it/it/contact-us/   LINK PREZZI  https://www.indiegogo.com/projects/cliu-mask-last-days-to-pre-order-yours?secret_perk_token=3954767f#/faq
  • Altra azienda che produce mascherine trasparenti  LINK  http://www.allegramask.com/

 

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Il Decreto Rilancio è stato convertito in legge: ecco le novità relative alle persone con disabilità

Nella seduta del 16 luglio è stata approvata in via definitiva al Senato (già approvata alla Camera il 9 luglio) la conversione in legge del Decreto Rilancio  (il Decreto Legge n.34 del 2020) recante misure urgenti in materia di salute, sostegno al lavoro e all’economia, nonché di politiche sociali connesse all’emergenza epidemiologica da COVID-19.

Tra le misure introdotte dal provvedimento, anche alcune novità relativamente a interventi in favore delle persone con disabilità. Le sintetizza in una nota l’Ufficio per le politiche in favore delle persone con disabilità …

LINK  https://www.disabili.com/legge-e-fisco/articoli-legge-e-fisco/il-decreto-rilancio-e-stato-convertito-in-legge-ecco-le-novita-relative-alle-persone-con-disabilita

 

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Un’adeguata accessibilità acustica è fondamentale per l’apprendimento

Per far sì che in vista del ritorno sui banchi di scuola essa venga garantita a tutti gli alunni e le alunne con disabilità uditiva, un gruppo di Associazioni impegnate nel sostegno a persone con perdite uditive si rivolgono direttamente ai Ministri dell’Istruzione e della Salute, oltreché al Commissario all’Emergenza, per chiedere una serie di accorgimenti ritenuti indispensabili per non diluire la comunicazione e l’apprendimento, a partire dall’utilizzo di mascherine trasparenti e di un sistema microfono per le intere classi…

LINK  http://www.superando.it/2020/07/20/unadeguata-accessibilita-acustica-e-fondamentale-per-lapprendimento/

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Gli screening universali che salvano (davvero) udito e vista dei neonati

di Ruggiero Corcella

In Italia questi test sono diventati obbligatori e gratuiti dal 2017. Molto alta la percentuale di controlli effettuati ma rimane ancora il problema della diagnosi di sordità entro l’anno di vita…

LINK   https://www.corriere.it/salute/neuroscienze/cards/gli-screening-universali-che-salvano-davvero-udito-vista-neonati/oms-sono-fare-entro-primo-mese-vita_principale.shtml

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