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AUMENTO PENSIONI INVALIDI – CIRCOLARE INPS CON BENEFICIARI, LIMITI DI REDDITO, DOMANDE E RISPOSTE

L’aumento, che in presenza dei requisiti può far arrivare gli importi fino a un totale di 651,51 euro mensili, sarà d’ufficio per invalidi civili totali, ciechi civili assoluti e sordi titolari di pensione, mentre sarà a richiesta per i titolari di pensione di inabilità previdenziale
Dopo l’annuncio dei mesi scorsi dell’aumento degli importi delle pensioni di invalidità, l’INPS ha pubblicato nella giornata di ieri la circolare applicativa (la n. 107 del 2020) con indicazioni e chiarimenti su chi ha diritto all’aumento della pensione di inabilità, quali sono i limiti di reddito per l’aumento e come fare per averlo…

LINK https://www.disabili.com/legge-e-fisco/articoli-legge-e-fisco/aumento-pensioni-invalidi-ecco-la-circolare-inps-con-beneficiari-requisiti-limiti-di-reddito

LINK approfondimento http://www.handylex.org/news/2020/09/28/-aumenti-delle-pensioni-domande-e-risposte

LINK  2/10/2020 https://personecondisabilita.it/page.asp?menu1=3&notizia=10035&page=1

 

 

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Mascherine ed ascolto

Dott. Sandro Burdo – Responsabile scientifico – Associazione Liberi di Sentire Onlus

Le abilità comunicative di una persona, sia questa sorda che udente, non sono giudicate in base alle sue capacità uditive, ma alle sue modalità di ascolto e questa affermazione  non è un gioco di parole.

La differenza fondamentale tra sentire ed ascoltare è che sentire è un fatto fisiologico involontario, mentre l’ascolto prevede la volontà di farlo. Solo sentendo non sempre si comprende,  perchè è ascoltando che si raggiunge l’obiettivo…

Burdo 26 settembre

Link Associazione http://www.liberidisentire.it/contatti

Allegati

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No Barriere alla Comunicazione del Comune di Milano attivo a distanza

Il servizio “No Barriere Alla Comunicazione” è da ora attivo a distanza.

Potete contattarli per mail: PSS.ServSordi@comune.milano.it

Al numero:  +393493573889

o via Skype:  ” NO BARRIERE”.

Sportello
PSS.ServSordi@comune.milano.it
Skype: servizio.sordi1

Sito http://www.nobarriereallacomunicazione.it/servizio-no-barriere-aperto/

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Alunni senza sostegno: ancora da nominare da 50 a 75mila docenti

Il Sole 24 Ore del 17/09/2020

Un’emergenza nell’emergenza. È quella rappresentata, nei giorni della riapertura a singhiozzo delle scuole e del bollettino quotidiano di contagiati che non risparmia alunni e professori, dalla cronica assenza degli insegnanti di sostegno…

LINK  https://www.edscuola.eu/wordpress/?p=135203

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Udito, Italia al di sotto del livello minimo di cura

Primo Consensus mondiale sul trattamento dell’ipoacusia negli adulti
Pubblicato il: 14/09/2020 18:19
“La poca conoscenza e la scarsa consapevolezza sono le vere barriere per il raggiungimento di uno standard elevato ed equamente diffuso sulla cura del deficit uditivo. E’ importante che si alzi subito il livello di attenzione da parte dei governi, della comunità medico-scientifica e dei pazienti perché c’è un gran margine di miglioramento, anche in un momento come questo, in cui l’emergenza da Covid-19 ha messo a dura prova il sistema sanitario”. Così Carlo Martinelli, amministratore delegato di Cochlear Italia…
LINK https://www.adnkronos.com/salute/medicina/2020/09/14/udito-italia-sotto-del-livello-minimo-cura_SIVD10n9nTkOjOdCDkrO0H.html

 

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Festival delle Abilità – 19 e 20 settembre

Parco Biblioteca di Chiesa Rossa – Via S. Domenico Savio a Milano

Sabato 19 e domenica 20 settembre  dalle 16.00 alle 22.00

Il Festival delle Abilità è una festa-festival d’arte musica e poesia per riscrivere l’immaginario della cultura contemporanea.

“Liberi di vivere come tutti” Franco Bomprezzi

Tutti gli spettacoli saranno gratuiti e resi accessibili attraverso servizio di interpretariato LIS.

Servizio di sottotitolazione grazie al sostegno della Fondazione Pio Istituto dei Sordi.

È consigliata la prenotazione ai laboratori inviando una mail all’ indirizzo  c.bibliochiesarossa@comune.milano.it

Link   http://festivalabilita.org/

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La campanella non suona per tutti: agli alunni disabili (e non solo), si chiede di aspettare

di Chiara Ludovisi

Non tutte le scuole sono pronte per ripartire. E molte non sono preparate ad accogliere chi ha bisogno di maggiore attenzione. E’ quanto denuncia il Coordinamento degli insegnanti di sostegno, al quale risulta che “ad alcuni genitori di alunni con disabilità arrivino richieste o comunicazioni di rinvio dell’inizio o riduzione dell’orario”…

Link: https://www.redattoresociale.it/article/notiziario/la_campanella_non_suona_per_tutti_ad_alcuni_alunni_disabili_si_chiede_di_aspettare

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Decreto semplificazioni 2020, ombre e luci sulla disabilità

La Camera dei deputati ha approvato il 10 settembre la conversione in legge, con modificazioni del decreto-legge 16 luglio 2020, n. 76, recante misure urgenti per la semplificazione e l’innovazione digitale (Atti della Camera 2648). L’approvazione è avvenuta senza discussione e senza quindi possibilità di migliorare il testo licenziato dal Senato appena pochi giorni fa.

Il testo è ora in attesa di firma del Presidente della Repubblica e poi di pubblicazione in Gazzetta Ufficiale…

Link:   http://www.handylex.org/news/2020/09/11/decreto-semplificazioni-2020-ombre-e-luci-sulla-disabilita

Altro link:  https://www.superando.it/2020/09/11/due-articoli-sulla-disabilita-nel-decreto-semplificazioni-convertito-in-legge/

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Scuola, nuovo Piano educativo individualizzato per studenti con disabilità

Scuola, è stato predisposto il nuovo modello di Piano educativo individualizzato per le alunne e gli alunni con disabilità. Il ministero dell’Istruzione lo ha messo a punto con la collaborazione delle Federazioni delle Associazioni rappresentanti le famiglie degli studenti con disabilità ed è in procinto di inviarlo agli Istituti dopo il necessario passaggio con il Consiglio superiore della Pubblica istruzione, a cui il documento è stato sottoposto in queste ore…

LINK https://www.adnkronos.com/fatti/cronaca/2020/09/07/scuola-nuovo-piano-educativo-individualizzato-per-studenti-con-disabilita_D7ok3pJMCpf6B0R8JJ2FkN.html   

di Salvatore Nocera

A proposito delle critiche di queste settimane alle Linee Guida per il nuovo PEI (Piano Educativo Individualizzato), che il Ministgero dell’Istruzione si appresta a varare, «sembra che – scrive Salvatore Nocera -, il Ministero abbia accolto le pressanti richieste della Federazione FISH e…

Le Linee Guida del nuovo Piano Educativo Individualizzato che fanno discutere

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ACUSTICA SCOLASTICA – SoundOut Room Acoustics App

ACUSTICA SCOLASTICADi dott. Sandro Burdo

Nel web è frequente trovare post di mamme agguerrite che chiedono e ottengono (!!!) il
trattamento acustico delle aule scolastiche del proprio figlio, con pannelli fono
assorbenti. ………in realtà senza sapere perchè, ma giustificando la richiesta con un presunto
diritto di tutela dell’apprendimento del proprio pargolo…

ACUSTICA SCOLASTICA

Allegati

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