Sabato 9 aprile dalle ore 10 il Digital talk del Progetto Welfare 4.0 Il progetto Welfare 4.0 punta a formare, attraverso tutti gli strumenti culturali e tecnici basati sui principi della Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità, tutti quegli operatori pubblici e privati che operano nei diversi sistemi regionali, al fine di implementare […]
Genitori Tosti in tutti i posti onlus con a.l.f.a. APS Su YouTube potete vedere tutto il Webinar della serata: https://www.youtube.com/watch?v=fNIgZ6QjB6c L’ipoacusia infantile non ha cause esclusivamente genetiche. Soltanto nel quaranta per cento dei casi i geni risultano essere i responsabili della sordità. Per questo è necessario informare pediatri, famiglie e scuole, incoraggiando tutti alla […]
La prevenzione è uno strumento essenziale per contrastare l’insorgere latente dei problemi uditivi, riconoscere i danni da rumore in età scolastica può evitare conseguenze che hanno dei riflessi sull’apprendimento e sul benessere complessivo delle alunne degli alunni, delle studentesse e degli studenti. A tal riguardo il prossimo 1° aprile su tutto il territorio Nazionale si […]
Dalle 16.00 alle 19.00 presso Auditorium Comunale di Tavernerio in collaborazione con Rete BES Como Inclusione Scolastica Interverranno: – Emanuela D’Ambros – Referente studenti con disabilità e area inclusione Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia; Umberto Ambrosetti – Professore Associato di Audiologia e Foniatria Dipartimento di Scienze Cliniche e di Comunità Università degli Studi di […]
Un alunno con una disabilità che non gli consente di parlare deve poter contare sulla presenza di personale specializzato nella Lis, la lingua dei segni, durante tutte le attività scolastiche. Non solo a ore. Il principio è stato fissato da un’ordinanza del Tar del Veneto che ha accolto il ricorso presentato dalla famiglia di una ragazza di Paese […]
Intervista con la responsabile del Servizio nazionale Cei per la pastorale delle persone con disabilità, sul film “CODA – I segni del cuore” che si è aggiudicato l’Oscar come miglior film. La pellicola racconta la vita di una famiglia nella quale i genitori sono sordi Alessandro Gisotti CODA. Un acronimo che fino a ieri notte […]
Il rischio di perdere l’udito dipende anche da noi; il volume ed il tempo di esposizione ai suoni fanno la differenza. Per questo, in occasione della giornata nazionale sulla prevenzione dei danni da rumore in età scolare, per la città di Varese AGUAV ha deciso di organizzare una color run… LINK iscrizione: https://www.aguav.it/dona-ora/?cause_id=10218 LINK https://www.aguav.it/cause/iscriviti-alla-color-run/?fbclid=IwAR0UyjS-1vn5nnd4M6_zSCDCd-B1i4jF7SDGJY78pmUHIvI-HhlYsHj9DNc […]
Due webinair per parlarne LEDHA vuole contribuire a una riflessione collettiva sul diritto all’autodeterminazione per tutte le persone con disabilità, a prescindere dal bisogno di sostegno. Il primo webinair giovedì 24 marzo ore 11 “Raccontare la disabilità, il ruolo dei media” dedicato al ruolo dei media. Questi temi sono al centro dello spot radiofonico che fino al 10 […]
Lungamente attese, in quanto previste ben sette anni fa dal Decreto Legislativo 151/15, sono state finalmente presentate, nel corso di una conferenza stampa con i ministri Orlando e Stefani, le Linee Guida in materia di collocamento mirato delle persone con disabilità, adottate dopo la pubblicazione di un Decreto Ministeriale, così come la Banca Dati del […]
PEDAGOGISTI: PERSEGUIRE L’INCLUSIONE IN UN PERIODO STORICO CHE IMPONE IL DISTANZIAMENTO SOCIALE Quali modelli della ricerca psico-pedagogica contemporanea possono offrire indicazioni metodologiche per promuovere un’adeguata educazione logico-matematica e linguistica per gli alunni con sordità, siano essi protesizzati o con impianto cocleare? Come può essere sostenuta la famiglia per permettere al bambino con sordità di sentirsi […]