Giovedì 24 gennaio 2019 alle ore 10,30 presso la cripta della Chiesa di S. Gregorio in Via Settala 25 a
Milano, sarà celebrata la Santa Messa da don Luigi Poretti e sarà resa accessibile tramite servizio di
sottotitolazione e interpretariato LIS.
Seguirà un rinfresco nei locali della Parrocchia.
Vi invitiamo quindi a partecipare e a diffondere la notizia ai vostri conoscenti ed amici
“Credo che l’ostilità di molti servizi pubblici e privati verso questo tipo di rapporto di lavoro – scrive Marino Bottà – sia dovuta a una scarsa conoscenza dello stesso o a un pregiudizio ideologico, che li porta a privilegiare il tirocinio, sostenuto da una misera Borsa Lavoro, rispetto a un rapporto di lavoro regolare, a uno stipendio contrattuale e ai relativi contributi». Il riferimento è al cosiddetto contratto di somministrazione, rapporto di lavoro stipulato con un lavoratore da un’Agenzia per il Lavoro, contattata a tale scopo da un utilizzatore (impresa pubblica o privata)…”
“Per quanto attiene la legge di bilancio abbiamo cercato di reperire informazioni il più possibile aggiornate
relativamente all’argomento “Scuola, formazione e inclusione” (al punto 2 dell’ottimo testo di Carlo Giacobini del 30 dicembre 2018) ma il carosello delle cifre e dei riferimenti normativi e le dichiarazioni che si susseguono e si smentiscono di ministri ed ex ministri e sottosegretari impediscono di farsi un quadro chiaro della situazione …”
“Sentenza del Tar Lazio, che accoglie il ricorso presentato da Anief per la situazione critica degli studenti con
disabilità in Sicilia: la dotazione organica di sostegno dovrà avvenire sulla base di una “attenta istruttoria delle
necessità”. Intanto, la legge di bilancio taglia 1,2 milioni in tre anni…
8 gennaio 2019 ROMA – Pochi soldi, troppi precari: e così il sostegno scolastico agli alunni con disabilità fa acqua da tutte le parti …”
“Il Governo ha inserito un emendamento alla legge di bilancio, rinviando l’entrata in vigore del decreto 66/2017, attuativo della Buona Scuola, che ha introdotto diverse novità sull’inclusione degli studenti disabili.
La legge di bilancio, ricordiamolo, è attualmente al vaglio del Senato.
Rinvio e modifiche.
Il decreto, come anticipato da Orizzonte Scuola, entrerà in vigore il 1° settembre 2019 e non dal 1° gennaio, ma
non nella formulazione attuale.
Come riferito, il Miur intende apportare delle modifiche, prima fra tutte quella relativa alla quantificazione e
assegnazione delle ore di sostegno, che dovrebbero ritornare nella competenza del GLHO …”
«Nei testi attualmente noti non vi sono sufficienti misure a favore delle persone con disabilità, né la consapevolezza che esse vivono una maggiore esclusione sociale, un maggior rischio di impoverimento e maggiori oneri assistenziali, a fronte di servizi troppo spesso insufficienti e compensati dai loro familiari»: lo denuncia in una nota la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), riferendosi alla bozza di Decreto Legge che dovrebbe introdurre il reddito e la pensione di cittadinanza, rispetto alla quale chiede al Governo e al Parlamento una serie di correzioni urgenti
“La FISH, Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap, in riferimento alla bozza di decreto legge che
dovrebbe introdurre il reddito e la pensione di cittadinanza, oltre a stigmatizzare le dichiarazioni che affermano
infondatamente l’aumento delle pensioni di invalidità civile, rileva come non vi siano, nei testi attualmente noti, sufficienti misure a favore delle persone con disabilità …”
“Reddito e pensione di cittadinanza, scuola, cani guida, Carta Europea della Disabilità, Fondi vecchi e nuovi: sono i temi trattati dal Servizio HandyLex.org, in un ampio approfondimento dedicato alla Legge di Bilancio per il 2019, pubblicata il 31 dicembre in Gazzetta Ufficiale, rispetto alle varie parti che più direttamente interessano le persone con disabilità e le loro famiglie. E non mancano le novità e le conferme, insieme alle incertezze e ai rinvii …”
Come vi avevamo anticipato nella nostra Newsletter n. 20 del 15 novembre, dal 16 gennaio si può accedere al
Bando di Regione Lombardia per l’acquisto di strumenti tecnologicamente avanzati.
Possono partecipare al presente bando:
– giovani o adulti disabili;
– minori o giovani con disturbo specifico di apprendimento (DSA);
– con un ISEE in corso di validità inferiore o uguale a 30.000,00 euro;
– che non hanno ricevuto il contributo per l’acquisizione di strumenti tecnologicamente avanzati ai sensi della l.r. 23/1999 nei 5 anni precedenti la misura e nella stessa area.
Il contributo è riconosciuto nella misura del 70% della spesa ammissibile (spesa non inferiore a € 300,00) e
comunque non superiore a € 16.000,00 ed entro i seguenti limiti:
– personal computer da tavolo o tablet comprensivi di software specifici, contributo massimo erogabile,
comprensivo di software di base e di tutte le periferiche, € 400,00;
– personal computer portatile comprensivo di software specifici, contributo massimo erogabile, comprensivo di
software di base e di tutte le periferiche, € 600,00;
– protesi acustiche riconducibili: contributo massimo erogabile € 2.000,00;
– adattamento dell’autoveicolo, compresi i beneficiari dell’art. 27 della legge 104/92, contributo massimo erogabile € 5.000,00.
La tipologia di procedura utilizzata è valutativa a sportello: le domande saranno valutate in ordine
di presentazione, a condizione di rispettare i requisiti di ammissibilità.
L’assegnazione dei contributi è subordinata alla disponibilità del fondo al momento della richiesta.
Link: http://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/DettaglioBando/servizi-einformazioni/
cittadini/persone-casa-famiglia/Disabilita/contributi-acquisto-strumenti
“Con la partecipazione di Salvatore Nocera, a cui abbiamo chiesto di presentarci se e cosa stia cambiando, nelle
norme che regolano l’inclusione scolastiche dei bambini e ragazzi con disabilità.
Saranno affrontati, i probabili esiti della legge di stabilità appena approvato e il destino dei Decreti Legislativi
59/2017 (Formazione iniziale e reclutamento docenti scuola secondaria) e 66/2017 (Inclusione scolastica studenti con disabilità).”
Si raccomanda a tutte le persone interessate di confermare la partecipazione iscrivendosi al link http://www.ledha.it/iscrizione/iscrizione.asp?id=25 oppure inviando una mail a info@ledha.it
a.l.f.a. APS – Associazione Lombarda Famiglie Audiolesi
Sede operativa Via Pace, 9 – 20122 Milano
Sede legale c/o LEDHA Via Livigno, 2 – 20158 Milano
Telefono, SMS, WHATSAPP:
+39 320 96 39 855
MAIL: alfaudio@tiscali.it
MAIL PEC: alfaudio@tiscalipec.it
MAIL ALFAINFORMA: alfainforma@tiscali.it
Skype: a.l.f.a.milano
Orari di segreteria:
lunedì, martedì, mercoledì e giovedì dalle ore 9,00 alle ore 12,30